HNDL系列全自動(dòng)大電流發(fā)生器測(cè)試系統(tǒng)三相溫升大電流發(fā)生器 大電流溫升試驗(yàn)裝置 交流溫升試驗(yàn)系統(tǒng) 定制定做

是青島華能遠(yuǎn)見(jiàn)有限公司自主研制開(kāi)發(fā)的專業(yè)應(yīng)用于母線槽、頻率50Hz開(kāi)關(guān)、電流互感器和其它電器設(shè)備的電流負(fù)載速斷試驗(yàn)及溫升試驗(yàn)。則有效的保證了測(cè)試數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。整機(jī)測(cè)試單元包括：高精度毫秒計(jì)、真有效值電流表、電流傳感器（進(jìn)口件）、調(diào)壓器、大功率升流器、微電腦控制器等部分。自動(dòng)調(diào)壓輸出電流。矢量網(wǎng)絡(luò)儀作為射頻微波元器件性能評(píng)價(jià)的一個(gè)基本工具，有著廣泛的應(yīng)用，下面我們通過(guò)一個(gè)濾波器的測(cè)試過(guò)程來(lái)看一看矢量網(wǎng)絡(luò)儀E5063A是如何測(cè)試一個(gè)射頻微波元器件的。Step1設(shè)置矢量網(wǎng)絡(luò)儀E5063A的測(cè)試參數(shù)：起始和截至頻率，中頻帶寬和測(cè)試點(diǎn)數(shù)，然后執(zhí)行校準(zhǔn)移除系統(tǒng)誤差，這里我們使用了既快又準(zhǔn)的E-cal校準(zhǔn)。在校準(zhǔn)前請(qǐng)觀察E-Cal的LED指示燈是否已經(jīng)變?yōu)榫G色，綠色代表ECal已經(jīng)準(zhǔn)備完畢可以開(kāi)始校準(zhǔn)(如果您使用的是N755x系列電子校準(zhǔn)件，它啟動(dòng)后即可開(kāi)始校準(zhǔn)，無(wú)需等待)。

特點(diǎn)

1、 采用10英寸真彩大液晶觸摸屏操作；測(cè)試無(wú)需外接任何輔助設(shè)備，全自動(dòng)控制，式操作，簡(jiǎn)單方便。

2、 帶有自動(dòng)穩(wěn)流系統(tǒng)，工控機(jī)可實(shí)現(xiàn)四遙控能

3、 采用當(dāng)前電力電子技術(shù)，抗干擾能力強(qiáng)，輸出精度高，紋波系數(shù)小于0.2％，準(zhǔn)確度高于0.5%；。

4、 自動(dòng)試驗(yàn)只需設(shè)置好目標(biāo)電流即可，無(wú)需人工監(jiān)控，僅需設(shè)定測(cè)試電流，省去手動(dòng)調(diào)壓，減小勞動(dòng)強(qiáng)度，提高工作效率。運(yùn)行時(shí)間可自由設(shè)定

5、絕緣耐壓 1800/AC  1min,   絕緣等級(jí)：B級(jí)

 稱量時(shí)若取量過(guò)多，應(yīng)將多取的藥品倒在的容器內(nèi)，供他人使用，絕不能倒回試劑瓶；化驗(yàn)室用量筒量取液體試劑時(shí)，應(yīng)用左手持量筒，瓶以大拇指指示所需體積的刻度處，右手持試劑瓶，注意將試劑瓶碰到量筒內(nèi)，以免液滴沿著試劑瓶外壁流下。然后將試劑瓶豎起，蓋緊瓶塞，放回原處，標(biāo)簽向外。讀取刻度時(shí)視線與液面應(yīng)在同一水平面上，若因?yàn)樯鞯钩鲞^(guò)多的液體試劑，只能棄去或倒入的容器中供他人使用。在用滴管將試劑滴入試管中，應(yīng)用左手垂直地拿持試管，右手的拇指和食指夾住滴管的橡皮頭，中指和無(wú)名指夾住滴管橡皮頭與下班管的連接處，將滴管垂直或傾斜拿往，入在試管口的正上方，滴管口距試管中約2-3mm，然后擠捏橡皮頭，使試劑滴入試管中，滴管不能伸入試管內(nèi)，更不能觸及試管內(nèi)壁，否則，滴管口很容易沾上試管內(nèi)壁的其他溶液，若再將此滴管放回原液瓶?jī)?nèi)，則滴瓶?jī)?nèi)的試劑會(huì)被污染；從滴瓶中取出少量的試劑時(shí)，先提起滴管，使管口離開(kāi)液面，用手指捏緊滴管上部的橡皮頭，以趕出滴管中的空氣，然后把滴管伸入滴瓶中，放表手指，吸入試劑，再提起滴管，將試劑滴入試管或其他容器內(nèi)。

二、技術(shù)指標(biāo)

1.輸入 交流50Hz , 380V。

2.可三相平衡的輸出0—20000A交流大電流。運(yùn)行時(shí)段可自行設(shè)定。

3. 輸出開(kāi)口電壓：0-20V.

4.電流精度 ：各電流均可平滑平穩(wěn)連續(xù)可調(diào)，精度高于0.5級(jí).電流電壓表顯示為真有效數(shù)值，精度高、穩(wěn)定度高。

5.電流波形失真   THD 1%  設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國(guó)標(biāo)<<GB14048.2-14>>.

6.保護(hù)設(shè)置  過(guò)流、過(guò)壓

7.絕緣阻抗  20兆歐

8.絕緣耐壓  1800/AC  1MIN

9.可測(cè)被測(cè)元件的電流動(dòng)作時(shí)間。并可同步記錄鎖定動(dòng)作時(shí)間。常開(kāi)、常閉觸點(diǎn)自動(dòng)判別。測(cè)時(shí)范圍：0.01S---99999.99s,精度;0. 01s.本文說(shuō)明了一種通用的集成電路RF噪聲測(cè)量技術(shù)。RF抗干擾能力測(cè)試將電路板置于可控制的RF信號(hào)電平下，RF電平代表電路工作時(shí)可能受到的干擾強(qiáng)度。從而產(chǎn)生了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化、結(jié)構(gòu)化的測(cè)試方法，使用這種方法能夠得到在質(zhì)量中可重復(fù)的測(cè)試結(jié)果。這樣的測(cè)試結(jié)果有助于IC選型，從而獲得能夠抵抗RF噪聲的電路?？梢詫⒈粶y(cè)器件(DUT)靠近正在工作的蜂窩，以測(cè)試其RF敏感度。為了得到一個(gè)的、具有可重復(fù)性的測(cè)試結(jié)果，需要采用一種固定的測(cè)量方法，在可重復(fù)的RF場(chǎng)內(nèi)測(cè)試DUT。

三、操作方法

1、儀器接入380V電壓，在將儀器后面電流輸出端子與被測(cè)品接通構(gòu)成電流回路接線端子要緊固。面板上的常閉觸點(diǎn)要接到被測(cè)品的輔助常閉觸點(diǎn)上。

2、打開(kāi)儀器側(cè)面空氣開(kāi)關(guān)，等待幾秒進(jìn)入試驗(yàn)選擇界面如下圖：

電流輸出線與常閉觸點(diǎn)接入后，注急停按鈕不要按下，直接按啟動(dòng)按鈕，即可通過(guò)點(diǎn)擊觸控屏升降按鈕來(lái)調(diào)節(jié)電流輸出大小。(每次試驗(yàn)結(jié)束后，都要按下面板歸零按鈕讓調(diào)壓器自動(dòng)歸零位)。

2) 自動(dòng)升流就選擇進(jìn)入“自動(dòng)試驗(yàn)”界面如下圖：

自動(dòng)試驗(yàn)時(shí)，每次都要先選擇“參數(shù)設(shè)置”來(lái)設(shè)置輸出電流大小。做長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行可自由設(shè)定運(yùn)行時(shí)間。如下圖：具有省電、性能穩(wěn)定、體積小、承載能力大，比一般電磁繼電器性能優(yōu)越的特點(diǎn)。根據(jù)繼電器的型號(hào)不同，可以是交流電壓，也可以是直流電壓。下面我們主要介紹一款需要直流電壓供電的磁保持繼電器的測(cè)試方法。磁保持繼電器內(nèi)部圖1.IT64系列LIST功能IT64系列是四象限電源，具有l(wèi)ist功能，可按照程序所編的電壓電流值輸出。單通道輸出功率15W，電壓可達(dá)±6V，電流±1A，雙極性雙范圍輸出。LIST功能實(shí)測(cè)案例以下是測(cè)試要求：磁保持繼電器的老化測(cè)試，就是重復(fù)讓產(chǎn)品斷開(kāi)和閉合，進(jìn)行老化測(cè)試。脈沖波形：+4.5V,5msV,5ms-4.5V,5msV,5ms測(cè)試磁保持繼電器的吸合電壓和釋放電壓。一般采用步進(jìn)增大或者減小電壓值的方法去測(cè)試。電壓上升階梯波形：1V為初始值，.1V,1ms進(jìn)行升壓，直至產(chǎn)品動(dòng)作;再以-1V為初始值，-.1V,1ms進(jìn)行升壓，直至產(chǎn)品動(dòng)作。

1.在連接儀器測(cè)試線前，應(yīng)先檢查各項(xiàng)調(diào)壓器是否歸零。急停按鈕是否關(guān)閉。

2.輸出電流2500A以上時(shí)，電流輸出線一定要緊固。試驗(yàn)時(shí)間≤300s。且由于中性線導(dǎo)線截面一般應(yīng)是相線截面的50％，但在選擇時(shí)，有的往往偏小，加上接頭質(zhì)量不好，使導(dǎo)線電阻增大。中性線燒斷的幾率更高。同理在配電屏上，造成開(kāi)關(guān)重負(fù)荷相燒壞、接觸器重負(fù)荷相燒壞，因而整機(jī)損壞等嚴(yán)重后果。致遠(yuǎn)電子給用戶提供了一套遠(yuǎn)程電力監(jiān)控方案，它可以自動(dòng)為用戶檢測(cè)電力相關(guān)參數(shù)，如電壓、電流的有效值、相角、諧波、功率、三相不平衡等電能量，一旦有異常發(fā)生可以時(shí)間通知用戶，盡可能快的排除故障避免悲劇發(fā)生。